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第二回靴箱通信職員室05/25 16:20
靴箱通信ありがとうございました3年生担任05/25 14:29
学校のリスタートに お花を校長05/25 13:14
タネをまきました!2年生担任05/25 11:30
よのなかルール㉔つくしなかよしセルフ05/25 11:16
6年 算数動画6年生担任05/25 10:57
リラックスで感染予防職員室05/25 10:05
テレビ番組視聴ガイド3職員室05/25 10:03
体を動かしてみよう!パート35年生担任05/25 09:54
5/25 分度器について4年生担任05/25 08:55
あいうえお1年生担任05/25 00:00
通常登校までのこと校長05/24 15:17
いしわらっこのマスク校長05/24 05:20
いしわらっこもマスク!校長05/23 13:11
アクセス数校長05/23 11:13
つくし・なかよしはのZOOM接続テスト職員室05/22 17:20
5/27,28,29分散準備登校の持ち物5年生担任05/22 16:36
準備中管理人05/22 14:24
靴箱通信について3年生担任05/22 13:30
学校でこれから進めていきたいこと校長05/22 11:39
【放課後の清掃・清掃時の消毒】清掃は検討中 〇教室 ・...校長05/22 11:12
よのなかルール㉓つくしなかよしセルフ05/22 10:32
ミニトマトのお持ち帰りについて2年生担任05/22 10:20
5月22日6年生担任05/22 09:22
しちゅうをたてよう!1年生担任05/22 09:04
5/22 小テストの追加4年生担任05/22 08:51
先生といっしょに体を動かそう!3年生担任05/21 18:30
よのなかルール㉒つくしなかよしセルフ05/21 13:40
1年生のZOOM接続テスト職員室05/21 13:38
5月21日(木)6年生担任05/21 13:27
5月21日 インゲンマメの観察5年生担任05/21 13:19
やさいをうえました②2年生担任05/21 11:35
学校には笑顔がある校長05/21 10:25
5/21 大きさくらべ4年生担任05/21 08:56
かいてみよう、よんでみよう1年生担任05/21 00:00

石原小キャラクター完成

平成29年9月30日(土)運動会にて石原小のキャラクターが誕生しました。
名前は「いしわラッコ」です。よろしくお願いします。
 
 全校児童にデザインの募集をし、最終的にはいくつかのデザインを組み合わせました。体は石でできており、ラッコがベースのデザインです。大好物のホタテ貝は、防犯ベルになっています。笑っている「石」・「原」の漢字を両手に持っています。
 どうぞ、よろしくお願いします。
 

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校長室より

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2020/05/22new

学校でこれから進めていきたいこと

| by 校長
今回の休業でいろいろなICT機器を使って学習をしていますが、学校が再開されたら今度は学校でも可能な限り有効に使いたいと思っています。

校内に5台ある電子黒板 

 学校には今 市から支給された大型スクリーンが5台 小さなテレビが4台あります。今度全教室でICTの活用をしていきたいと考えています。教室の数は27教室です。移動させて使おうと思っていますが、全校同時に見せるときにはできない状態です。そのために、大きめの中古のテレビで代用していこうと思います。もしご家庭でありましたらお声がけください。

 学校には以前、教室にはテレビがあったのです、道徳の番組(さわやか三組とか)をみたり、理科の実験番組みたりしていたものです。しかし、デジタル放送が始まってから教室のテレビはすべて使えなくなりました。すべてアナログ放送用のブラウン管のテレビだったので、大量に処分されました。それ以来、学校の教室にはテレビがなくなってしまいました。


今まで学校にあったテレビ(職員室で4月まで使われていました)

 しかし、ここにきて、また映像やデジタル教科書web版くまなびスクール動画などの映像教材を活用することが進み始めました。しかし、それを映し出す画面が足りないのです。熊谷市でもこれまでに5台、これからも整備していただくことなっていますが、現状は足りない状態です。急場しのぎですが、新規購入して前のテレビを引き取ってもらうことがあるようでしたらお声がけください。教室で使うのは液晶テレビで大きめのもの、HDMI接続するものに限ります。すこし恥ずかしいお願いですが、よろしくおねがいします。
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情報教育 その4 「その情報はただしいの?」

情報教育第4弾です。

 一緒に考えてください。
 第4回目「その情報は正しいの?」
インターネット教習所その4.pdf

1.テレビの放送は全て正しい  × テレビの情報がすべて事実を伝えているわけではない
               間違っていてののちに訂正されることもある
               「やらせ」といわれる大げさな表現や事実を作ってい
                ることもある
2. インターネットの情報は全て正しい × インターネットのはだれでも配信すること
                     ができる。誰が書いたかわからない匿名の記事や映像がある。

3.コマーシャルの情報は大げさにいうことがある  〇物を売るためにはよいことを中心にいうことがある。音楽を使ったり、いいところだけを伝えたりすることがある。
 

情報教育 その3「情報はとりもどせない」

情報教育第3弾です

 一緒に考えてください
 第3回目 「情報は取り戻せない」
 インターネット教習所web3.pdf


①写真をネットにのせるとたくさんの人に配れる。

○ ネットにのせると一気にコピーされて拡散することがあります。
  見ている人にはほぼコピさーれます。ですからたくさんの人に配ることができます 

 ②「よい」とおもって写真をネットをのせることを「いやだ」と思う人がいる。
○ います
  写真を他の人にみられると嫌だと思う人がいるのは当然です。
  見知らぬ誰かに写真を配られていい気持ちではありません。
  自分がよいからといってなんでもネットものせることは良いことではありません。
  かならす相手に承諾「のせていい?」と聞いてそのリスクがわかって「いいよ」
  といったらのせることができます。


 ③ネットにのせた写真はもう消すことはできない。
○消すことはできない
   情報はものと違ってコピーされやすいです。特にネット上に載せたものはすぐにコピーされます。
   相手の端末にはいった写真を特定して消すことは難しいです。他人がみられるということは
   その時点でコピーされているのです。発言したことを相手に「わすれて」といってももう忘れられないとの同じです。
   紙に書いた文書はとりもどすことはできますが、相手が読んでしまうと記憶から消すことができません。
 

情報教育 その2「情報は人が作っている」

情報教育第2弾です

一緒に考えてください。
第2回目は「情報は人がつくっている」
インターネット教習所web2.pdf
答え

①人の話は、かならず正しくつたわる。 ×   変わってしまうことがある
②人によって話が違うのは情報は人が作っているからである。〇 
 ③人は話を作って伝えることがある。〇

次回は25日の予定です。 第3回 「情報は取り戻せない」
 

情報教育 その1「情報ってなに?」

校長から情報モラルの教材を発信します。
子供たちといっしょにかんがえていければと思います。

情報教育とは、情報や情報機器を使うときに必要な教育です。
3年生から6年生を対象としています。はじめはこのような形で発信します。
だんだんグレードアップしていこうとかんがえています。

第1回目は 「情報って何?」
インターネット教習所web1.pdf



答え
①情報は音でつたえるものである                          × 音だけなく 映像や文字もある

②テレビにハムスターが映っていますテレビの中にハムスターはいません。 〇 生きているハムスターはいない。 

③キャンプは「楽しくない」と言われたら本当に楽しくない。     ×一人の人が楽しくないといっても行ってみないとわからない。

次回は17日の予定です 第2回「情報は人がつくっている」